Tuesdays Gone

Условные обозначения:\n\n / /-\n / - FULL BAND / - FULL BAND с возвратом\n\n / - HALF BAND /- - HALF BAND с возвратом\n\n ^ - HAMMER ON(PULL OFF)\n\n * - нота играется с бэндом\n\n ~~~ - VIBRATO\n\n /, - SLIDE\n\n Rhy.Fig. - ритмическая фигура\n\n (end Rhy.Fig). - конец указанной ритмической фигуры\n\n w/Rhy.Fig. - играть указанную ритмическую фигуру\n\n Rhy.Fill - ритмическое заполнение\n\n (end Rhy.Fill) - конец указанного ритмического заполнения\n\n w/Rhy.Fill - играть указанное ритмическое заполнение\n\n Gtr.1(Gtr.2) - гитара 1(2)\n\n Guitar solo - гитарное соло\n\n % - повтор предыдущего такта\n\n ||.\n || - реприза(между репризами играть 2 раза)\n ||.\n\n INTRO\n\n /--- /---\n Gtr.1 / /\n-----------------|\n---------||-14------------------|--14-----14*---(14)-|\n---------||-11---------------------------|\n---------|----------|--11*---(11)--------|\n-----------------|\n-----------------|\n|Vocal:One,two,three\n| One,two,three\n|Gtr.2 Rhy.Fig 1\n-----------------|\n---------|----------|---2----------------|\n---------|------2---|----------2---------|\n---------||---------2-----------------2--|\n---------||--0---------------------------|\n-----------------|\n\n\n ~~~~~~~~~~~~~ /------ ~~~~~~~~\n-----------------------------|\n|--12-----------------|---------12*----(12)-|--12-----10---------|\n-----------------------------|\n|---9-----------------|----------9*-----(9)-|---7----------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n| ~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~\n|\n|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n----------|--1---------------------------|\n------2---|----------2----------------4--|\n|----------2-----------------2--|----------4---------|\n|--0----------------------------|---2----------------|\n\n /----\n / /-\n / ~~~~~~~~~~~~~~ S S S\n-----------------------------|\n|--------10*-----(10)-|---7-----------------|-7///10-10/12-12/14-|\n-----------------------------|\n-7*---(7)-|---4-----------------|-4////7--7//9--9/11-|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n| ~~~~~~~~~~~~~~\n|\n|\n--------------------|--2^3^2-------------|\n----------------3---3--------|\n|--2------------------|----------2-----------------2-|\n|---------4-----------|---0--------------------------|\n-----4-----------------------|\n-----------------------------|\n\n\n ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ /---- ~~~~~~~~~~~~\n-----------------------------|\n|--14-----------------|----------14*--(14)--|-14----12-----------|\n-----------------------------|\n|--11-----------------|----------11*--(11)--|--9-----------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n|\n|\n-----------------------------|\n----------|----2-------------------------|\n------2---2------------------|\n|----------2----------------2--------2---|\n|---0---------------------------|---------2----------|\n--------------------|--0-----------------|\n\n /---\n / Rhy.Fill 1\n----------|----------12------------------|\n|--------12*---(12)^10-------15----------|\n-----------------------------|\n----------|--0------------------|----------%---------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n|\n|\n| (end Rhy.Fig.1) Rhy.Fill 1A\n----------0------------------|\n------------------3----------|\n|--1-------------------------------------|\n|---------2-----------|--0------------------|----------%---------|\n-----2-----------------------|\n-----------------------------|\n\n\n (end Rhy.Fill 1) /---- /\n / /\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n--------------------|--4*-----(4)--4*-(4)|\n|----------%----------%---------|--0-----------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n|\n|\n| (end Rhy.Fill 1A)\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n|----------%----------%---------|--0-----2-----------|\n--------------------|-----4-----2---0----|\n-----------------------------|\n\n\n Guitar solo 1\n w/Rhy.Fig 1(Gtr.2)\n\n ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ /--- /-- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n|--2------------------|-4*--(4)^2---4*-(4)-----------|\n--------------------|--2-----------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n\n / / /\n / / / ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n|--4*---4*---4*-(4)^2------------------2-|\n----------|--4---------------4-----------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n\n /\n S S S /\n-----------------------------|\n--------------------|---5----------------|\n---------------2^4--|---4*---------------|\n----------|---------2^4------------------|\n|--4 / 5 4 / 5------|--2^4-------------------------|\n-----------------------------|\n\n /---\n / ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ S\n-----------------------------|\n|---5-----------------|---5-----------------|----5 / 7---------5-|\n|---4*----(4)-----2---|---4-----------------|----4 / 6---------4-|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n\n\n w/Rhy.Fill 1 & 1A\n\n-----------------------------|\n|--3-------------------------------------|\n|--2-------------------------------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n\n\n\n----------||\n|---2^3^5--------2----||\n----------||\n----------||\n----------||\n----------||\n\n 1 VERSE\n\nw/Rhy.Fig.1(Gtr.1)\nGtr.2(Accords)\nA E F#m D\n Train roll on, on down the line.Won´t you\nA E D\n Please take me far , far away.Yeah.\nA E F#m D\n Now I feel the wind blow outside my door. Lord I´m\nA E D\n I´m leaving my woman at home.Oh,yeah.\n\n\n\nChorus\nGtr.2 A G\nGtr.1\n--------------------|----3--------3----3-|\n--------------------|----0--------0----0-|\n|------2-----------2--|----2-------------2--|----0--------0----0-|\n|------2-----------2--|----2-------------2--|----0--------0----0-|\n|------0-----------0--|----0-------------0--|----2--------2----2-|\n--------------------|----3--------3----3-|\n Tues- day´s gone_____________\n\n D\n\n|-----3------------3--|---2----------2----2-|---2----------------|\n|-----0------------0--|---3----------3----3-|---3-------3--------|\n|-----0------------0--|---2----------2----2-|---2--------------2-|\n|-----0------------0--|---0----------0----0-|---0----------------|\n-------2---------------------|\n|-----3------------3---------------------|\n with the wind____________________________________\n\n A\n S\n-----------------------------|\n|----3------------3---|---3-----------------|---2----------------|\n|----2------------2---|---2-----------7----|---2----------------|\n|----0------------0---|---0-----------------|---2----------------|\n--------------------|---0----------------|\n-----------------------------|\n Yeah____________\n\n E\n\n----------0------------------|\n------------------0----------|\n|--2---------2------------------|----1---------------|\n|--2---------2------------------2--------|\n|--0---------0-------------------------2-|\n----------|---0--------------------------|\n My ba - by´s gone gone with the\n\n w/Rhy.Fill 1A\n\n-0---------0---------0-------|\n-------3---------3---------3-|\n-----------------------------|\n|----0----------------|----0----------------|----0---------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n wind_______________________________________\n\n\n /-/-- /-\n----------||\n----------||\n|--4*-(4)-(4)--4*-(4)-||\n----------||\n----------||\n----------||\n Long gone\n\n\n Guitar solo 2\n w/Rhy.Fig 1(Gtr.2)\n /-\n / /--\n--------------------|\n--------------------|\n|--2------------------|--4*--(4)----4*--(4)-|\n--------------------|\n--------------------|\n--------------------|\n\n\n ~~~~~~~~~~~~~ /----------- ~~~~~~~~~~~~\n-----------------------------|\n----------|---------5--------------------|\n----------|--4*--------4-(4)^2--|----4---------------|\n|--2----------------------------|--------4-----------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n\n ~~~~~~~~ S S S S S S\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n-------2-----------------2^4-|\n|---4---------4-----------------|---------2^4--------|\n----------|----4/54/54/54----|--2^4---------------|\n-----------------------------|\n\n\n / /-----------------\n / /~~~~~ S S ~~~~~~~~\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n|---4*---------4*-----|--4----------(4)^2---|----4 / 6 4-------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n\n w/Rhy.Fill 1 & 1A\n S\n-----------------------------|\n|--------5 / 7------5-|---3--------------------------|\n|--------4 / 6------4-|---2--------------------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n\n\n\n--------------------||\n----------|----2^3^5---------2--||\n--------------------||\n--------------------||\n--------------------||\n--------------------||\n\n\n2nd,3rd Verses\nw/Rhy.Fig.1(Gtr.1)\nAccords(Gtr.2)\n\nChorus\nGtr.2 A G\nGtr.1\n--------------------|----3-------3----3--|\n--------------------|----0-------0----0--|\n|------2-----------2---------2--|----0-------0----0--|\n|------2-----------2---------2--|----0-------0----0--|\n|------0-----------0--|-----0------------0--|----2-------2----2--|\n--------------------|----3-------3----3--|\n Tues- day´s gone_____________\n\n D\n\n|-----3------------3--|---2----------2----2-|---2----------------|\n|-----0------------0--|---3----------3----3-|---3-------3--------|\n|-----0------------0--|---2----------2----2-|---2--------------2-|\n|-----0------------0--|---0----------0----0-|---0----------------|\n-------2---------------------|\n|-----3------------3---------------------|\n with the wind____________________________________\n\n A\n S\n-----------------------------|\n|----3------------3---|---3--------------------------|\n|----2------------2---|---2------------7----------2-|\n|----0------------0---|---0------------------------2-|\n--------------------|-----0------------0-|\n-----------------------------|\n Oh,Yeah______\n\n G\n\n----------|---3--------3----3---|-----3------------3-|\n----------|---0--------0----0---|-----0------------0-|\n|--2--------------2---|---0--------0----0---|-----0------------0-|\n|--2--------------2---|---0--------0----0---|-----0------------0-|\n|--0--------------0---|---2--------2----2----------2-|\n----------|---3--------3----3---|-----3------------3-|\n Tues- day´s gone________________ with the\n\n D\n\n|---2----------2----2-|---2--------------------------|\n|---3----------3----3-|---3-------3---------|----3------------3--|\n|---2----------2----2-|---2---------------2-|----2------------2--|\n|---0----------0----0-|---0-----------------|----0------------0--|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n wind_________________________________________\n\n\n A\n S\n-----------------------------|\n|---3------------------------------------|\n|---2------------7---------2---|--2---------------2-|\n|---0-----------------------2---|--2---------------2-|\n----------|-----0-----------0---|--0---------------0-|\n-----------------------------|\n Yeah______ Tues- day´s\n\n G D\n\n|----3--------3----3--|-----3-----------3---|---2---------2----2-|\n|----0--------0----0--|-----0-----------0---|---3---------3----3-|\n|----0--------0----0--|-----0-----------0---|---2---------2----2-|\n|----0--------0----0--|-----0-----------0---|---0---------0----0-|\n|----2--------2----2--------2------------|\n|----3--------3----3--|-----3-----------3------------|\n gone________________ gone with the wind______________\n\n\n S S\n|---2------------2-----------------------------------|\n|---3-----3------3-----3-----------|--8---10/12---------10----12-|\n|---2-----2------2-----2------/9-------11------------|\n|---0-----0------0-----0-----------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n A E\n ~~~~~~~~~~~~ S\n---------------------0-------|\n|--10-----------(10)------------------0-|\n----------|----2-----------2-------------|\n----------|----2-----------2-------------|\n----------|----0-----------0-------------|\n--------------------|---0----------------|\n My ba - by´s gone\n\n w/Rhy.Fill 1A\n\n----------|----------0-----------0-------|\n------------------3--------3-|\n|---1------------------------------------|\n|----------2----------|----0----------------|---0----------------|\n------2----------------------|\n-----------------------------|\n with the wind____________________________________\n\n\n / /\n / /\n-0------------------||\n--------3-----------||\n----------|---4*---------4*-(4)-||\n|----0--------------------------||\n--------------------||\n--------------------||\n\nСоло на губной гармошке\nRhy.Fig.1(Gtr.1)\nAccords(Gtr.2)\n\n\nInterlude\n\n w/Fill 1A\n---------|--5--------------0-|\n|---2^3---------5^2--||.---------------------|--5----------------|\n---------||----2-------------------------|\n---------||.---2-------------------------|\n---------||----0-------------------------|\n-----------------|\n\n 2nd time substitute\n Fill 2\n\n|---x--------0-------------------|--0--------0-------|\n|---x--------------0-------------|--3--------------3-|\n|---x-----------------|--1-------------------|--2----------------|\n|---x-----------------|-------2--------------|--0----------------|\n|---x------------------2-----------------|\n|---x------------------------------------|\n _________________________________________\n 2nd time substitute |1. |\n Fill 3 | S /--------------- |\n /\n|--2------0-----------|--2------------------|-----12------------||\n-----3------10---12*12-(12).||\n----------|------/11--------------------||\n---------------------------.||\n----------------------------||\n----------------------------||\n __________________________________________ ____________________\n|2. ||3.\n| ||\n S\n|-------2---0---------|--2^0-----2-----2---|---------|\n------3---|--3-------3-----3--.||------10-10---10--10|\n|--2------------------|--2-------2-----2---||-/11----------------|\n----------|--0-------0-----0--.|---------|\n-------------------|---------|\n-------------------|---------|\n _____________________ ____________________\n ||4.\n || /--------\n S /\n----------|---------|-12----------------||\n|----10--10------10-.||----10--12----10-12*|-----12(12)--12--10||\n|-12----------11------||/11--------11---------------||\n---------.------||\n----------------||\n----------------||\n\n\n *Fill 2*\n\n S\n-----------------|\n||---------3-----------------------------|\n||---------2--------------------|------5---7---7-----|\n||---------0-----------------5--|--7-----------------|\n|----------/7----------------|\n-----------------|\n\n\n--------------------||\n--------------------||\n|--5^7----7------7--5-----------||\n----------|--7------------------||\n--------------------||\n--------------------||\n\n *Fill 3*\n /\n S / S\n||------5------5------------------------||\n||-/5------8*-----8--5----------8-------||\n|----------|-7--5-----5--7--7/9---------||\n|----------|-------7--------------------||\n----------------||\n----------------||\n\n\n Guitar solo 3\n w/Rhy.Fig.1\n\n /-- /-----\n / / ~~~~~~ ~~\n|--12*--(12)----12*---|-(12)-------------------------|\n------------10------|-10----------10--10-|\n----------------11--|---------11---------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n\n\n ~~~~~~~ ~~~~ /---\n--------------------------|\n|--------10------10---|-10--12*-(12)^10--12-------|\n-11------------------11---|\n--------------------------|\n--------------------------|\n--------------------------|\n\n /\n /--- / /----\n-----------------------------------------|\n|-10--12--12*-(12)^10--12-------|--10----13*-----------13*-------|\n---------------11------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n S S\n-----------------------------------------|\n|-----10------10--12--10--------|-10---------(10)/(2)/5----------|\n|---------11--------------11-------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n\n---------------------------------------|\n----------3^5--------------------------|\n----------------5^7-|--------7----5----7^5---------|\n----------------------------------7----|\n---------------------------------------|\n---------------------------------------|\n\n\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n--------------------|---5----------------------------|\n|---5------------------7^5---------------------------|\n|--------7-------------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n /\n--------------------------------------|\n--------------5-----------------------|\n--------------5-----|--5*--------------------5----|\n|-------5^7-----5^7-------------|---------7----5----7---------|\n-7-------7----------------------------|\n--------------------------------------|\n /-\n / S\n-----------------------------------------|\n--------------------|--------8-----8-----8-----8-----|\n|--7*-(7)^5---7-------5----6/---|----/9-----9-----9-----9-----9--|\n------7----------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n S\n-8--8--8--8--8--8------------------|\n|--8-----8---8--8--8--8--8--8---|--/10------10------10-----|\n|-----9------9--9--9--9--9--9------------------|\n-----------------------------------|\n-----------------------------------|\n-----------------------------------|\n\n / /---------------------\n / / ~~~~~~~~\n|--------8--8--------8---10*----|-10*-------10--------10-------|\n----10---------------------------------|\n---------------------------------------|\n---------------------------------------|\n---------------------------------------|\n---------------------------------------|\n\n /- /- /- /---------------------\n / / / /\n|--10*------10*------10*--------|---10*-------10-----------------|\n|--10*------10*------10*--------|---10*-------10-----------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n SS\n|--8--------8---10---8---10--------------------------|\n|------10-----------------------|--10---(10)------10---12-------|\n---------------------/11-------------11--|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n /------ /----\n / / / /-------------------\n----12---------12---|--------12-----------12------12-|\n|---10--12*----------12*--------|--12*------12*---12------12-----|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n /\n -----------------------/ S\n|------12------12------12*---------------------------|\n|--12------12------12--12*------|---10---------10---10-----------|\n--------------------|--------/11--------------11-----|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n /\n /--- S /\n---------------------------------5-------|\n|--10--12--12*-(12)^10--12------|--10-------------5-----------5-|\n----------------11--7*-------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n\n S\n----------------------------------------|\n|------8-------5----------------|-/10--------10^8------10-------|\n|----------7-------5---7----------------------------|\n---------------7------------------------|\n----------------------------------------|\n----------------------------------------|\n\n / / /- /-------------------\n / / / / ~~~~~~~~~~~~~~~~~\n|--8--------10*-------10*-------|-----10*-----(10)---------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n ------\n / ~~~~~~~ ~~~~~~~~\n|--10---------8---10---8*-------------------------|\n--------------------|--10-------10^8-----10-------|\n--------------------------------------|\n--------------------------------------|\n--------------------------------------|\n--------------------------------------|\n\n /\n / / S\n|------8*--------------10*------|--8-----------------------------|\n--10^8--------------10^8-----------------|\n------------------------------97^5------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n / / /\n / / /\n--------------------|----5---------5---------5---|\n--------------------|-5---------5---------5------|\n|---7------5^7----7----5-----7*-|--------7*--------7*--------|\n|-------7----------------------------------------|\n-------------------------------------|\n-------------------------------------|\n\n / / / / / /\n / / / / / /\n|---------5---------5---------5-|---------5---------5---------5--|\n|------5---------5---------5----|------5---------5---------5-----|\n|---7*--------7*--------7*------|---7*--------7*--------7*-------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n / / /-\n / / /\n|--------5---------5---------------------------------|\n|-----5---------5------------------------------------|\n|--7*--------7*--------7*-(7)^5-|--7^5-----5--7^5----------------|\n--------------------|-------7------------7^5---------|\n-----------------------------------7^6^5-|\n-----------------------------------------|\n I can´t change_________________________\n\n S\n------------------------------|\n------------------------------|\n------------------7-----------|\n--------------5---7---7-------|\n|--5^3--------------|-------3---5/7-------------------|\n|--------5^3----5-------------------------|\n\n\n /\n--------------------||\n--5----5*-----------||\n--5----5*-----------||\n|---5----7------------------7---||\n--------------------||\n--------------------||\n Train___ roll___ on___\n\n OUTRO\n\n-----------------------------|\n----------|------2-----------------------|\n----------|------2--------------|--2-----------------|\n----------|------2--------------|--2-----------------|\n---0----------------|--2-----------------|\n--------------------|--0-----------------|\n\n\n\n----------|--2---------------------------|\n----------|--3---------------------------|\n|--1-----1------------|--2---------------------------|\n|--2-----2------------|--0---------------------------|\n|--2-----2-------------------------------|\n|--0-----0-------------------------------|\n Ride on train________________\n\n\n|-------5----8----5----------------------------------|\n-----------8----5---|--5^8^5-------------------------|\n--------------------|----------7--5---------5----5---|\n---------------------------7-------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n S ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ S\n-----------------------------------|\n------8------|----10---------------------------|\n|---------/9----------------------------4/11---|\n|---7------------------------------------------|\n-----------------------------------|\n-----------------------------------|\n Lord, I can´t change________________________\n /\n / ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n-----------------------------------------|\n|--10---12--------10---12*------|----------12--------------------|\n-11--------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n-----------------------------------------|\n no____________\n\n\n-----------0--------|----------0---------|\n----------|--3-----------------------3---|\n----------|--2---------------------------|\n----------|--0------------------|--0-----------------|\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n I can´t change______\n\n\n|---3-----2-----0-------------------------|\n|---3-----3-----3-----|------3--------2---3---5---2---|\n|---2-----2-----2-----|------2------------------------|\n|---0-----0-----0-----|------0------------------------|\n------------------------------|\n------------------------------|\n Ride on train________\n\n S\n|----5------(5)---------------------------|\n|----2------(2)---------------------------|\n|----2------(2)---------------------------|\n-------------------------------|\n--------0-----------|-----0----------------|\n-------------------------------|\n\n S\n|-------0-----2--------------------------------------|\n|-------3-----3-----------------|----2---------------------------|\n|-------2-----2-----------------|----2---------------------------|\n|-------0-----0-----------------|----2-------------------/7------|\n--------------------|----0---------------------------|\n-----------------------------------------|\n\n S\n---------------------------------|\n---------------------------------|\n--------------------|---2--------------------|\n|--7------7/11------11----------|---2--------------------|\n|--0------0----------0----------|---0--------------------|\n---------------------------------|\n\n\n-----------------------------|\n-----------------------------|\n----------2---------|--2-----------------|\n--------------------|--2-----------------|\n|---0-----------------|--0-----4------------|--0-----------------|\n-----------------------------|\n\n S\n----------------------------||\n----------------------------||\n----------------------------||\n|-----12---12/14---14/|/17----19--------------------||\n|------0----0--0----0-|--------0--------------------||\n----------------------------||\n\n\n\n Train roll on, on down the line.Won´t you\n Please take me far,far away.Yeah\n Now, I feel the wind blow outside my door.Lord, I´m\n I´m leaving my woman at home.Oh,yeah\n\n Tuesday´s gone with the wind.Yeah\n My baby´s gone,gone with the wind.Long gone.\n\n And I don´t know where I´m going\n I just want to be left alone.Yeah\n When this train ends,well, I´ll try again,oh no\n I´m leaving my woman at home.\n\n My baby´s gone\n Tuesday´s gone with the wind.Oh,yeah\n Tuesday´s gone with the wind.Yeah\n Tuesday´s gone,gone with the wind.Yeah\n My baby´s gone with the wind\n\n Train roll on,\n Train roll on, many miles from my home\n See, I´m riding my blues,babe,blues away.Yeah\n Well,Tuesday, you see,oh, she had to be free\n But somehow, I´ve got to,to carry on\n\n My baby´s gone\n Tuesday´s gone with the wind\n Tuesday´s gone with the wind\n Tuesday´s gone with the wind\n My baby´s gone with the wind